2008年英语专四专八考试热点问答
http://www.zy-yj.com 2017-03-10 07:18   来源: 未知  
  

  答:专四考试主要题型有听写、听力理解(对话、短文、新闻三种)、完形填空、语法与词汇、阅读理解及写作(分为作文、便条)。考试时间及计分比重为:听写考15分钟占15分;听力理解考15分钟占15分;完型填空考15分钟占10分;语法与词汇考15分钟占15分;阅读理解25分钟占20分;大作文考35分钟占15分,便条10分钟占10分。总考试时间为130分钟,满分100分。

  专八考试主要题型为听力理解(分、对话、新闻)、阅读理解、人文知识、改错、翻译及写作。每部分考试时间及分值比重为:听力理解考25分钟占20分;阅读理解考30分钟占20分;人文知识考10分钟占10分;改错考15分钟占10分;翻译考60分钟占20分;写作考45分钟占20分。总考试时间为185分钟,满分100分。

  答:专八考试8:15进考场,发草稿纸,试卷,答题卡。先做听力(35分钟)第一部分MINI-LECTURE,老师放录音,学生先在草稿纸上做笔记,等放音完毕,发答题纸(ANSWER SHEET ONE)答题。10分钟后收听力试卷;然后就可以按部就班做听力第二部分INTERVIEW和NEWS BROADCAST。以及阅读、人文知识。65分钟后第二次收卷(收答题卡),发改错试卷;15分钟后第三次收卷(收改错试卷)。然后发翻译答题纸,做翻译;60分钟后收翻译卷发作文答题纸,开始写作。45分钟后收作文答题纸,草稿纸,试卷,考试完毕。

  专四考试流程:首先听写15分钟后第一次交卷;然后做其他听力和选择题目,包括完型填空、词汇语法、阅读三部分,70分钟后交第二卷;最后写作文便条,45分钟后交卷,考试结束。

  答,不是。教育部重点外语院校非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且通过的,可以参加当年专业英语四级考试,也可以报名参加专业英语八级考试。专四专八是对在校英语专业学生的英语水平进行的测试,以衡量该校教学水准,所以非英语专业的离校学生一般不能报名参加。

  答:目前市面上出版的很多模拟等与大纲相去甚远,有的只相当于大学英语四级水平,所以考生们要慎选材料。在听力方面推荐考生可以做一些托福方面的听力,如中国大百科全书出版社的《托福听力全真试题详解》等,翻译应该一些美文,比如环球时代《英语专业应试必备美文》、译林出版社的《散文佳作108篇》等,阅读方面可以多看看《新概念》(4)。另外,《英语专业八级模拟预测卷》涵盖了专八听力、翻译、阅读等所有题型,也是目前为止最贴近专八真题的一套,考生们不妨做一做。

  答:这段时间里要着手做历年的专八真题和一些预测试卷。针对自己的薄弱环节进行专项,并研究以前做错的题目,分析原因,加深印象,反复强化训练,应该可以收到意想不到的效果。

  答:背单词常有必要的。可以从词根开始背起,背过的词汇要不停的复习,否则很容易忘记。另外要重视核心词汇,比如我们在听力上可以总结一些常考的必看的新闻词汇等,这样同学们在考试时很容易通过词汇关。

  首先,我们要从题目出发,带着问题看文章,通过做题我们可以看出来,有些生词是不会影响我们做题目的。如果你还是希望能把遇到的生词都记住,可以选择做题后回头再精读这篇文章,来把生词变成熟词,以便以后再碰到时不会成为我们阅读的障碍。

  听力是一个需要积累的过程,如果没有长期的积累谁也不可能长时间的集中精力。在听力的过程中,我们不要把注意力都放在如何做题,首先要集中注意力听文章的内容,但是听力是有一些技巧的,我们应该把注意力放在一些有“记号”意义的词语、句子和段落中。

  如何能够比较有针对性对专八听力进行训练?Mini lecture时如何把握关键词,如何速记?

  综观TEM-8的听力考题,我们可以发现所有的试题类型都基于由what, who, where, when, why和how所包括的内容,即事件、人物、地点、时间、原因和方式。TEM-8考试听力材料由长短不一、针对某一现象或事件的叙述性短文和对话(或面试、)构成。考生必须在一个大情景下抓住事情的要点和事件的发展线索后才能答题。大多数英语专业学生具有良好的听力基本功,他们需要提高的是听力的广度和深度,因此,考生在日常的学习生活中必须有意识地多听多练。同时,我们同学们在听力时注意以下几个问题:

  实际上,“听”和“说”不分家的原则也体现在TEM-8考试中。TEM-8考试听力均选自一般口语性较强、反映现代生活的英语资料。因此,考生可以集中精力多听一些大众媒介英语,进行实战演习。所选听力材料在难度上应低于阅读材料,因为读不懂的东西一般听不懂。来源于报刊、、电影、电视的英语是听力的极好的材料。英语专业的学生,特别是高年级学生,可以通过看原版电影或听电影录音剪辑来听力。一般学校都会有丰富的音像资料,许多城市还专门开辟了英语电视频道,电视英语新闻对考生应付TEM-8考试第三部分有很大的帮助。

  掌握一些基本的阅读技巧,在真正阅读之前先看题干寻找标,根据标确定问题的出处,叫定位法,对位法、排除法。针对四个选项进行排除跟队定位在确定问题的出处,

  我们要本着一定要过专八的来答题,并且最重要的是抓住文章中每个段落的关键句,这样我们思清晰,方便答题。

  人文知识总体难度不是很大,考的都是最基本的文学、语言学、文化的知识,对于一个英语专业的学生,这些知识应该都是老师在课堂里讲过的,只是我们缺乏把它串起来变成体系的能力。

  在复习当中应该注重英美国家的地理、历史、、建筑、节假日、文学、语言学等基本常识,文学一种大作品作家为主,语言学以基本定义为主,复习时多读多看,以熟悉认知为主,列出知识点,

  改错题采取的避实就虚的原则,应该从根本上解决问题,大量做题未必是件好事,所谓的基本是指语法概念,我们称之为虚的概念,如主谓一致、代词、冠词、副词、分词、逻辑关系、固定搭配、等是最容易出题的地方,学生应该作一写针对语言点、基本功的,推荐宫玉波《语言点必备》达到对语言点的程度。改错不难,关键是对语言点的把握,改错就是以一种比较复杂的结构靠一些比较基础的语言点知识。

  对与改错这一题型与其他一些形式不同,它需要考生对英语具备相当高的综合运用能力。无论是语法、词汇还是法都能成为改错的对象。考生必须在全面理解短文内容的基础上指出并改正错误,使句子和短文的意思以及句、段的结构正确、完整。这种改错要求考生具有语篇水平(Discourse level)。故此可以说,在某种程度上,它能较清晰地反映出考生的总体英文水平。

  另外,该题型的主要特点是,一改传统的句子单位改错,代之以篇章单位的短文形式。这一不仅要求考生有更高的阅读理解能力,而且考生摆脱原先较为孤立片面的思维定势,以一种连贯的思整体的眼光去适应这一新题型。

  做题时千万不要拿起来就改。正确的做法是先从头到尾全文,在正确理解或大致正确理解甚至在猜想原文的前提下,再仔细推敲需要改正或增添的内容。此时,考生必须充分调动所掌握的语法和词汇两方面的知识,发挥自身领会、推理,判断乃至猜想的能力,并利用以往的学习经验.做起题来才能游刃有余。

  找出错误并改正后,还要注意全文。从词汇和语法两方面来检查被改正后的短文的意思是否通顺,逻辑概念是否严密合理,结构是否正确,完整。

  总而言之,这一题型对于中国考生来讲,难度很大,因为要求考生指出和改正的错误往往是考生在英语学习中常犯和易犯的错误,不易察觉。这就要求考生在学习时不能‘知半解、似是而非,而必须十分仔细、认真并多做这类改错,而且每次都要遵照正确的方法和步骤.久而久之就能容易地发现和改正语病,答对率也会逐步提高,从而会增强信心,考出最佳成绩。

  为了能使考生较为彻底地把握解决错误、识别语病的钥匙,为了避免“知其然而不知其所以然”的现象,我们首先从错误类型归类着手,介绍易于记忆的、起关键作用的要点、标记,

  如果一篇文章,从头到尾,永远用的只有一种句型,那么这篇文章一定拿不到高分,我们可以适当的改换一下句型,我给大家一定,希望给大家有点帮助。

  说实话做到这点真的很难,首先你要有庞大的词汇量,第二你要用的恰当,不出错误。我自认做不到这点,所以我用的词汇有时候会重复。当然大家可以累计一些固定搭配的词汇,例如:激烈的竞争fierce competition等

  大家不要小看这点,我认为对于写作基础不是很好的考生来说,这点是最重要的。一篇文章如果让你从头到尾都在讲道理,你有这么多话要说吗?而且有时候还不一定说的清楚。那么这时候你就用例子来表明你的观点。

  写作也是一个长期积累的过程,我们要在平时学习的过程中多积累一些优美的句子,段落,背一些作文的模板,这样即使在时间很短的情况下我们也可以写出好文章。